Center for Digital Pædagogik (CFDP) har med støtte fra NIMBI udviklet et redskab, som skal hjælpe klubmedarbejdere og fritidspædagoger med at udvælge og bruge computerspil i deres arbejde med børn og unge. En liste på ti danske computerspil og guides til brug i pædagogisk praksis er fra juni 2026 tilgængelig på CFDPs hjemmeside, og imødekommer dermed en stor efterspørgsel blandt børn- og ungemedarbejdere.
Med rådgivning fra NIMBI og Games Denmark har pædagogiske fagpersoner sammen med børn testet 28 danske spil ud fra kriterier om læring, udvikling, motivation og engagement. Testspillerne har blandt andet kigget på, om spillene giver godt fællesskab, hvor nemt det er at spille dem og om de f.eks. er uhyggelige, blodige eller voldelige. De ti udvalgte spil opfylder pædagogiske målsætninger om at træne kompetencer som samarbejde, kreativitet, vedholdenhed og strategisk tænkning.
Hvert spil på listen ledsages af en let overskuelig guide, som gør det nemt for pædagogisk personale at vælge og anvende spil i en travl hverdag. Guiden fortæller hvilket alderstrin spillet egner sig til, og hvad den voksne pædagog skal være opmærksom på under spillet. For de mindste kan det f. eks være uhyggeligt at møde monstre i spillet, og guiden råder derfor den voksne til at sikre en tryg spiloplevelse ved at spørge ind til barnets oplevelse både undervejs og efter.
Spillene på listen er desuden vurderet ud fra tekniske kriterier som brugervenlighed, krav til teknisk udstyr og økonomien omkring spillene. CFDP har holdt et vågent øje med, om spillene bygger på uetiske forretningsmodeller eller mulighed for at kommunikere med fremmede i spillet.
Udviklingen af Spillisten er støttet med midler fra NIMBIs Spilfremme-pulje. Puljens forvaltningschef Mikkel Thomassen begrunder NIMBI’s støtte:
I Danmark bliver der lavet rigtigt gode spil til børn og unge - spil, som er præget af utroligt høj kvalitet, og som typisk er båret af et særligt dansk blik for, hvad god børneunderholdning, leg og læring er for størrelser. NIMBI har støttet projektet med et ønske om, at Spillelisten kan være med til at hjælpe danskerne med at finde nogle af de gode danske alternativer til de store udenlandske spilplatforme, som dominerer de danske børns hverdag.Mikkel Thomassen, spilfremmekonsulent i NIMBI
Foruden at være et værktøj for fritidspædagoger, vil listen på sigt kunne udvikles til også at være brugbar for forældre, som ønsker at engagere sig i deres børns digitale liv, men mangler konkrete værktøjer og viden.
Med Spilfremme understøtter NIMBI kendskabet til danskproducerede spil, netværksopbygning i branchen samt faglig udvikling for spiludviklere.
Læs mere om puljen her:
